教师针对幼儿的发现过程，步步推进的指导方法是（）-安徽自考网

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安徽自考网> 试题题库列表页> 教师针对幼儿的发现过程，步步推进的指导方法是（）

2019年4月学前教育心理学

卷面总分：分试卷年份：2019 是否有答案：有

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试题序号

20

教师针对幼儿的发现过程，步步推进的指导方法是（）

A、系统指导
B、发现指导
C、自我指导
D、内部指导

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父母对期总是百依百顺无论月有什么要求,父母总是尽最大努力去满足，一味迁就,甚至在生活上还事事代劳致使明月己经是大班的孩子，可是还无法自己穿脱衣服、系扣子、系鞋帶、己吃饭等。朋只要看到自欢的玩具就要买回家而且别的小朋友玩的玩具，自己没有就去抢朋的父母也不制止。朋稍有不如意就大发脾气,因此小朋友也都不喜欢她。
问题:
(1)案例中的家庭教养方式属于何种类型
(2)这种家庭教养方式对朋会造成什么影响?

举例说明幼儿错误概念的成因是什么?要如何纠正?（本题10分）

奥苏伯尔认为获得任意的、人为的和字面的联系过程，如记乘法表的学习是（）

A、机械学习
B、有意义学习
C、符号学习
D、概念学习

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